Le Conservatoire est investi depuis de nombreuses années dans le schéma d’éducation des enfants.
Soit dès le plus jeune âge au sein de l’école, sur le temps scolaire, pour un éveil à la musique et à la danse pour lequel la Ville de Lyon lui a confié la mission d’orchestrer l’intervention en milieu scolaire, soit pour permettre à des enfants et adolescents montrant une forte motivation pour la pratique artistique de poursuivre leur scolarité en Classes à Horaires Aménagés dans les conditions les plus satisfaisantes des classes primaires jusqu’au bac technologique S2TMD (Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse).
Ces missions sont construites avec des liens pédagogiques privilégiés avec l’Education Nationale. Depuis 2015, le Conservatoire organise avec le service éducation de la Ville de Lyon une offre périscolaire qui s’inscrit dans le cadre du PEDT (Projet Educatif de Territoire).
Les classes à horaires aménagés permettent à des enfants montrant une forte motivation pour la pratique musicale de poursuivre leur scolarité dans les conditions les plus satisfaisantes, et de développer des compétences artistiques affirmées.
Le Conservatoire de Lyon a établi des liens pédagogiques privilégiés avec ses établissements partenaires de l’Éducation Nationale afin de concilier le programme scolaire prévu par les textes officiels et un enseignement artistique renforcé.
Les enseignants de l’Éducation Nationale et du Conservatoire cherchent à travailler en partenariat et en cohérence pour le bénéfice des enfants ; de même, l’évaluation des disciplines générales (école, collège ou lycée) et des disciplines artistiques est faite par l’ensemble de l’équipe.
L’aménagement des horaires permet aux enfants de suivre en temps scolaire les cours dispensés au conservatoire.
Le cursus des classes à horaires aménagés à dominante instrumentale se déroule sur 3 ans en primaire (CE2/CM1/CM2) et sur toute la scolarité du collège. Les cours sont regroupés sur deux demi-journées dans la semaine.
Le passage du cursus CHAM primaire au cursus CHAM collège n’est pas automatique. Les candidats à l’entrée en 6ème CHAM issus des classes CHAM CM2 doivent remplir un dossier d’inscription et sont soumis à une mise en situation artistique. L’admission est décidée par la commission d’affectation.
La filière S2TMD se déroule sur 2 ou 3 ans. Il est possible de candidater pour une entrée en 2nde ou en 1ère.
À noter :
> en classe de 2de : il s’agit d’un enseignement général combiné à l’option S2TMD (enseignement optionnel culture et pratique de la danse, de la musique ou du théâtre).
> à partir de la classe de 1re : il s’agit d’une filière technologique conduisant au bac S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la Musique et de la Danse). Il n’est pas obligatoire d’avoir suivi une 2nde option S2TMD pour intégrer une classe de 1ère S2TMD.
L’affectation en classes à horaires aménagés est décidée par une commission présidée par l’inspecteur d’académie, en fonction des capacités d’accueil des établissements partenaires. Une mise en situation artistique permet d’apprécier la motivation et les capacités des candidats. La commission prend également en compte le dossier scolaire de chacun des candidats.
La liste définitive des admis est publiée par l’Éducation Nationale qui transmet les résultats aux parents et au conservatoire. Les élèves admis doivent confirmer leur inscription à l’école Albert Camus, au collège Jean Moulin ou au Lycée Saint-Exupéry début juillet au plus tard.
Les informations concernant les inscriptions sont consultables chaque année à partir de fin décembre/début janvier. Retrouver + d’infos dans la rubrique inscription/réinscription